万苏淮
万苏淮老师来自苏州高新区实验初级中学，目前在受援学校克州二中与昆山育才学校任职。
年，他远离熟悉的家乡、告别挚爱的亲友来到陌生的环境，找寻人生的意义！短暂而又漫长的18个月，让他每天都很充实，每天都有收获。
#01
牢记援疆使命，提升自身素养
到了阿图什市，援疆团通知说克州二中高中部教师紧缺，我被安排在高一年级教物理，在隔离期间，我完成了高一整本的配套练习，做足了准备。解除隔离后顺利接手高一的教学工作，一周后，领导又找到我，高二年级因为缺教师无法开课，要紧急调我去教高二物理。我日夜恶补，成功胜任。第二学期，昆山育才学校因为缺老师，我又兼任了育才学校的初三教学工作，从此开始了两校走教的生活。除此之外我还担任了阿图什市的教师基本功大赛的出题、评委工作所有工作均能出色完成。
#02
坚持因材施教，倾心教育教学
新疆的学生认真、勤劳、勇敢、礼貌、热情。但一个不容忽视的现状是，学习基础很差，没有良好的学习习惯，课堂学习效率极低，援疆老师编写导学案，全年级推广使用。给当地老师开设了24节公开课，教他们如何运用导学案上课。慢慢地，学生通过导学案养成了课前预习的习惯，也学会了在自学中把握重难点，课堂上查漏补缺，全面巩固。
#03
争做援疆表率，奉献民族团结
克州地处祖国最西的边陲，交通不便，医疗条件相对薄弱，对于疫情“防得起，治不起”，疫情防控对克州来说是头等大事。年4月在了解到当地老师每周只能领两个口罩的情况后，我赶紧联系我的强大后援团，在实初集团领导和全体师生的爱心帮助下，四万八千只口罩迅速运达新疆，缓解了物资短缺的压力。20年的第二学期为了鼓励学生努力学习我给克州二中优秀学生发放了1万元的奖学金。利用这些机会，我在国旗下跟同学们分享了我的感受，民族团结的兄弟情升华成浓烈的爱国情。
不管怎么样我不后悔我的选择，脚踏实地，用心育人，为克州的教育事业奉献微薄之力，这就是我---一个援疆教师的初心和使命。
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文稿：万苏淮
排版：张志宏
审核：王庆*
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