高新援疆支教人王庆军丹心一捧守杏坛, [复制链接]

高新区第二批援疆教师团队在新疆克州阿图什市支教已7个月有余。7个多月来，这支由老中青骨干教师组建的支教团队，在领队教师王庆*的带领下，扎根在克州土地上，结合地方特色，发挥自身优势，以*员教师的先锋模范作用，积极弘扬高新教育文化理念与精神，有声有色地开展着支教工作。

从江南水乡到戈壁之城，未变的三尺讲台上，传播知识、培根铸*是王庆*援疆的教育初心。作为一名老*员，从决定援疆的那天起，他便不断提高*治站位，向模范人物看齐，努力带领团队团结奋进，发扬吃苦耐劳的精神，发挥业务特长和核心作用，为促进民族团结、助推受援地发展做实在的贡献。

奔赴乌恰县开展“追寻红色足迹

践行援疆使命”主题教育活动

用苏州教育理念，灌溉帕米尔高原上的种子。王庆*老师用心上好每一节课，把希望的种子播入学生们的心田。他们与大漠为伴，听胡杨唱晩，一起抒教育情怀，促新疆克州发展，把教育的种子播撒到这片希望的的土地上。

主持援疆支教团理论学习

来到新疆支教，秉承着自己的教育初心，王庆*老师与学生朝夕相处，因材施教，用真诚换真心，用鼓励激发动力，扎扎实实做好日常教学工作，用自己的爱心、耐心、恒心，去关爱每一个边疆的学生。

王庆*老师发挥在教科研上的优势，不遗余力做好“传、帮、带”工作。他积极推广苏州高新区的教育经验，发扬高新教育人的先锋模范精神，将高新支教团队的教育经验毫无保留的传授给克州二中，进而辐射影响克州地区各学校，为边疆留下一支“带不走”的教师队伍。

引领传帮教学科研探究，培养提升骨干师资队伍，推进学校品牌工程建设，是援疆教师工作的重中之重。在学校青蓝工程师徒结对活动中，王庆*老师受聘担任师傅，倾力指导当地青年教师成长。

在学校青蓝工程师徒结对活动中

受聘担任师傅，指导青年教师成长

此外，王庆*老师积极参加克州苏老师工作站的建设，并担任克州二中苏老师工作室副主任。同时，他还担任了克州二中教师发展中心主任。作为援疆教师，他为江苏援疆工作打造了苏州组团援疆亮点品牌工程，带动克州当地的教学教研、德育教育、学校文化建设，为克州教育的内涵发展、特色发展和持续发展服务，真正留下一支“带不走”的教学业务精湛、教育理念先进、核心素养全面的高质量师资队伍，全力贡献江苏援疆教师的智慧和力量。

受聘担任学校教师发展中心主任

和苏老师工作室副主任

作为一线教师，王庆*老师深知“精心教学是立身之本，钟情教研是发展之基”，教学和教研两手都要抓。他不断丰富自己，潜心研究学生、研究教学、研究教育，提升自身的认知和教学水平。同时，鼓励更多教师投身于教法、学法、考法的研究，把教科研能力提高到新的水平，推动学校教学改革向深层次发展。

精心听课，开展研讨活动

坚守援疆初心，牢记育人使命。王庆*老师将自己的热情与理想浇灌在南疆大地，在天山脚下肩负起时代赋予教育人的使命，并让它不断传承，熠熠生辉，照亮后来者前行的脚步。他说，作为一名老*员，自己和团队将继续以高度的*治责任感、饱满的工作热情和良好的精神状态，倾心援疆，注真情、用实劲，为克州教育事业添砖加瓦。