纷飞大雪刚过，室外寒气逼人，但11月27日由克州教研室举办的高三历史复习线上教研活动，却热情高涨。此次线上高三历史复习研讨教研活动，因是克州历史学科年首次试行线上研讨，克州教育局张桂亮主任、教研员朱忠老师和吴强老师十分重视，提前建立、做好钉钉群“线上历史教研工作群”，布置此次教研活动的议程和任务，要求克州高二高三教师11月26日前通过线上自主学习的方式，观看克州二中苏州援疆老师陈小*录制的公开课《从计划经济到市场经济》，并做好评课准备。27日上午11:00克州一中、克州二中、克州三中、阿图什市一中、阿图什市二中、阿图什市阿扎克乡中学、阿克陶县红柳中学、阿克陶县雪松中学等学校历史教研组长、高二高三历史教师准时参加线上研修交流。本次活动由克州教研室教研员朱忠老师主持，教研员吴强老师、苏州援疆教师严晓芳、张贺全程参加研讨。
教研员朱忠
PART-1
授课教师陈小*
首先，上公开课的教师克州二中苏州援疆教师陈小*，以《固本提能，素养在原汁原味中提升》为题对《第12课从计划经济到市场经济》作教学构思与反思，他结合克州二中的学情、“三新一旧”下的高考，提出高三历史一轮复习的起点与目标。陈老师在教学设计上注重课程标准的理解与把控、留意考点在近5年*历史高考中的呈现、运用审辨思维解释“变”与“不变”、构思板书表达之间的逻辑性、借助高考真题传授解题技巧、利用表格提高历史解释的有效性、精选史料凸显家国情怀和国际视野等教学策略，同时陈老师课后也反思到本节课存在不足之处，课件设计对教学反馈有效性不足、以学定教学生主体体现度不足、课程标准在本节课覆盖面不足，还恳请*克州同行建言和指正。
PART-2
三位克州一中评课教师
接着，克州一中老师买合皮来提·卡迪尔讲陈老师在解读图表上很用心，经济数据图表具有直观性强、信息量大的特点，陈老师引导学生结合所学知识，通过观察、比较、整理图表数据，能获取有效信息，解题技巧在运用中体现；阿图什市二中老师库迪热提·库尔班说，本节课陈老师回眸-年全国高考真题，让学生从近五年历史全国卷高考中认识到命题者对新时期经济体制的改革发展越来越重视或