年元旦，我接到了援疆的通知。一年半时间，五千多公里的距离，足以让人心生畏惧，内心的彷徨和挣扎可想而知。但是，我知道，远方需要我们，那个叫阿图什的地方需要我们。没有太多的犹豫，告别了家乡的亲人，我们来到了援疆的目的地——*克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市。
这里自然条件非常严酷，年平均降水量不足毫米，多大风天气。阿图什是典型的盆地地形，周围虽群山环抱，但很难见到一点绿色，在炽烈的阳光下，山体闪着白花花的光；盆地中间是茫茫的戈壁滩，因为干旱，所以大风一起，空气中便弥漫着灰尘，天地混沌，令人头皮发麻。
比自然条件更令人担心的，是这里的学情。这里的学生，以维族和柯尔克孜族学生为主，汉语基础差，虽然和学生课间交流问题不大，但是在实际教学过程中，很多困难就显现出来。大部分学生听说读写能力很低，听课效果不理想，知识达成率较低，作业中的错别字随处可见，甚至有少数学生的作业根本就看不懂。面对种种困难，我知道自己无法后退，努力负重前行是我唯一的选择，这是一名援疆教师的使命和责任，这也是我心中的一个梦！好在，身边一个个感人至深的事例在不断的激励我。
来自于苏州城区的王运邦老师去年年底已经退休，这次主动申请二次援疆；张家港市的朱美红老师和陈晓红老师，家里的困难一大堆，也毅然决然的选择二次援疆。询问他们原因，他们都淡淡的告诉我，这里的孩子更需要我，心里割舍不下这里的孩子。来自太仓的刘涛老师，为了援疆推迟婚期；来自苏州园区的盛丽丽老师，孩子才三岁；为了录播一堂示范课，张志*老师连续挑灯夜战三昼夜；一位维族老师病了，张建忠老师个人捐赠元......没有任何豪言壮语，他们有的，只是一颗炽热的援疆之心。
我知道，我无法控制学生的人生，但是我可以用自己的言行举止带动影响学生，用自己辛勤的耕耘感染学生。我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖;我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。未来的援疆之路，我定当继续努力做个追梦者，用自己的智慧和热情，点燃学生的奋斗之火！
“疫”无情，人有情！
张家港市第二中学向*克州阿图什市硝鲁克中学口罩捐赠仪式
左起：硝鲁克中学副校长：卡德丽亚．帕尔哈提、硝鲁克中学*总支书记：吴伟、二中援疆教师：陶晓白、硝鲁克中学校长：张建忠（援疆老师）
供稿：陶晓白
编辑：张艳敏
审核：李艳
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