开展对口援藏援疆，是以习近平同志为核心的*中央立足全*全国大局，着眼推进西藏新疆跨越式发展和长治久安作出的重大决策。
为响应*中央号召，9月28日，我区震泽中学周武伟、吴江中学朱惠忠、盛泽中学杨晨洁、汾湖高级中学向东等4位老师随苏州援疆团赴新疆克州阿图什市，开启为期一年半的"组团式"援疆支教活动。
10月13日，4名吴江援疆老师结束防疫隔离，来到受援学校克州二中进班上课。
我们一起来听听他们的心声~~
周武伟中学生物，高级教师
区教学能手
*员、吴江区援疆组领队
从等待到期待从苏州到克州
江苏省震泽中学周武伟
8月底，从拿到援疆支教通知并向学校办公室递交申请开始，我就做好了时刻出发的准备，着手思考我能为新疆克州的学生带去什么样的吴江特色“礼物”。
9月26日，吴江区援疆支教一行四人组齐聚区教育局参加动员培训，领导们询问了援疆老师的学科情况、生活情况，并提出勉励和希望，我们每位老师也做了相应的工作汇报。
为什么要援疆？我能做什么？我该怎么做？我觉得，作为一名*员，自身具备良好的身体素质以及拥有30多年教学经验和教育思想，积极响应*中央援疆教师支教号召是义不容辞的责任。我的决定也得到了家庭的支持以及学校和同事的支持，从那一刻开始，我就想，要把我们震泽中学“诚朴”、“谦爱务本、博雅持躬”校风、“励志笃学、修德敦行”的学风带到新疆，让学生感受“苏式教育”，也通过支教激发起自己一种责任、担当与使命。
到达新疆后，还要进行14天的严格防疫隔离和观察，期间遇到了九级大风沙和新疆本地特有的“下土”天气，领略了新疆多变的气候环境，克服了由于空气干燥而引起静电和皮肤过敏反应，接下来就是期待着走进学校，走近学生，再当一名新教师。
朱惠忠中学物理，一级教师
多次获区级以上嘉奖
多年高中循环教学
不忘初心援疆有我
吴江中学朱惠忠
通过三天半的援疆支教教师岗前培训，收获颇多。本轮培训内容丰富详实，主要学习了*的治疆方略以及关于新疆历史的学习解读。新疆历来是中国领土不可分割的一部分，任何妄想分裂新疆和破坏民族团结的企图都不能得逞。新疆的和平稳定的现状来之不易，离不开*中央的正确领导，也离不开一批批援疆人的不懈努力。吴登云老人58年长期扎根新疆的事迹更是令人钦佩，他为新疆克州的医疗事业奉献了自己的全部，并决定定居克州。正是一批批援疆人的奋斗改善了新疆人民的生活水平、学习条件。
苏州援疆教师团队对口援助的克州二中，今年刚挂牌了“江苏实验中学”，而我承担的任务是担任该校的两个“江苏实验班”其中一个班的高三物理教学，感到无比光荣的同时又顿觉肩上担子的沉重。学生的基础怎么样？会不会适应我的教学风格？教学过程中肯定会有各种各样的问题出现，我能赢得学生的认同吗？
我决心在接下来一年半在克州二中的援疆教学中以最大的努力，站稳讲台，潜心学习，立足岗位，心无旁骛。提高学生学习兴趣，提高学生学习成绩，展现苏州援疆人的风采，为克州的教育事业贡献自己微薄的力量。不忘初心，援疆有我。我期待着明天的到来！
杨晨洁中学英语，高级教师
苏州市教坛新苗
区德育新秀
“一师一优课”苏州市优
万里支教圆梦新疆
吴江区盛泽中学杨晨洁
支教，这个看似离我很遥远的词，在大学毕业初便扎根于我的心中。年，贵州印江民族中学短暂的支教活动，让我深刻体会到了支教工作的意义重大。因此今年暑假看到援疆动员时，我毫不犹豫地报了名。
飞越万里，来到克州，经过居家隔离和观察期，我带着“援疆三问”，参加了第十批中期轮换援疆干部人才岗前培训。通过培训，我丰富了关于新疆的各方面知识，深化了对新时代*的治疆方略的认识，也意识到教育的重大意义和今后工作的任重道远。
三天培训中最触动我心医院原院长、江苏高邮籍的吴登云老先生带来的讲座。短短一个多小时，年过八旬的吴老用朴实的语言，为我们娓娓道来他在新疆58年中那些“应该做的事情”。吴老的故事让我深深感受到他情系乌恰，大爱无疆，扎根边疆，无私奉献的胡杨精神。受到吴老事迹的鼓舞，我更加明确此次来疆的目标：接过前一批援疆教师的接力棒，牢记使命，勇于担当；沉下心来，精心备课；俯下身去，站稳讲台；走进学生，以爱感染。希望一年半后当我离开新疆时，我不仅把所学知识留给了克州二中的孩子们，在他们心中撒下文化的种子；同时也与其他各行各业的援疆人才一起，为构架起与新疆人民民族团结的友谊桥梁，为文化润疆，团结稳疆出了一份力。
向东中学历史，一级教师
吴江区教学能手
吴江区优秀教育工作者
吴江区优质课一等奖
苏州市评优课二等奖
增强思想觉悟，践行使命初心
吴江汾湖高级中学向东
从吴江到新疆，公里，对于我来说，这是迄今为止路途最遥远的一段旅程，为的是圆心中那个援疆支教的梦想，为的是完成一项神圣而有意义的光荣使命。带着梦想与使命，年9月28日深夜，我来到了素有“万山之州”之称的新疆克州，这里将成为我工作和生活一年半的地方。
在经过几天的休整之后，江苏前指和苏州援疆团的领导就开始对我们进行了岗前培训，为的是尽快熟悉区情州情，尽快进入工作状态，下面，结合最近几天的学习情况谈谈我的一些感悟。
一是要加强理论学习，用先进的理论指引行动的方向。首先我们学习的最重要的内容是关于习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的讲话，其中“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”这20个字在这几天理论学习中多次被提及，这既是*中央在新疆工作的总目标，也是我们为之奋斗的前进方向，尤其是“团结稳疆、文化润疆”更应该是我们援疆教师承担的历史使命。此外，我们还聆听了《新时代*的治疆方略》《弘扬援疆精神，扎实做好新时代援疆工作》等报告，进一步加强自身理论素养的提升，以适应新形势、新任务、新情况的要求。
二是要适应环境变化，用昂扬的斗志迎接全新的挑战。所谓的“环境变化”既是指自然环境也是指工作环境，要尽快适应这里与家乡的时差，还有沙尘暴天气的影响。在工作问题上，要思考如何适应少数民族学生原有的学习基础和学习习惯，怎样更好地提升他们的学习能力和水平。虽然存在着这样或那样的困难，但是心怀梦想的我们一定可以排除万难，砥砺前行。
“苏州吴江发布”政务微矩阵发布
来源：吴江教育
编辑：冯秋月
审核：刘立平
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇