用包容与智慧托起明天的太阳
苏州援疆教师团李天友
跨过“不惑”步入“知天命”之年，接到“入疆令”，且被委以带队之职，深感使命沉、责任重。忙碌中，援疆支教已过大半年，共和国西域这片热土发生的翻天覆地变化，让我们这群“援疆人”目睹亲历而后倍感自豪，街道宽阔，高楼林立，百姓安康，百业兴旺，一幅民族复兴的壮阔画卷展现在世人面前，我们知道，这一切来之不易。走上三尺讲台，处理繁杂事务，匆匆地，从一个冬天快来到了又一个冬天。回望援疆历程，晒晒支教成绩，反思所遇困惑，我们才深切体会到中央治疆方略之伟大，前人艰辛付出之功勋，我辈此行此为之必要。
我们支教团队，由八十九名来自苏州各区市、各学校的老师组成，其中不乏大咖、牛人，有不少智者惠人，有许多青春年少，还有历经沧桑的长者。大家怀揣着一份勇气、一种执念、一颗初心，离家万里来到迥异陌生西域，各种不适与困苦，让我们抱团取暖，也让我们的精神顿觉升华。多年后，我们再回忆这份经历和付出，肯定会赞赏曾经伟大的自己。
作为团队的一员，我在不断地学习包容。包容，是一种善良，一种美德，容得下意见相悖；包容是一种胸怀，一种境界，装得下缺点偏见；包容是一种自信，一种气度，内涵着高贵修养；包容，是一种智慧，一种分寸，“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”。有包容的品质，我们的团队凝心聚力、无往而不胜；懂得把握包容的真谛，团队和个人就都守得住底线而不越红线。有人说，离开了单位，离开了团队，你什么都不是。作为团队一员，做出成绩，拥有价值，才能赢得尊重。做人包容，与人为善，广交朋友，活的开心；做事包容，换位思考，豁然开朗，顺风顺水；家国天下更要包容，兄弟姐妹众多的中华民族才能共荣共生，中国梦才能得以实现。
亲历实践，我们才真正感受到了*与沿海内地的差距，尤其是克孜勒苏，教育更是如此。对口援疆，不是施舍而是帮助，产业援疆不仅输血更得造血，“兄弟姐妹是一家”。陈宝生部长最近在调研*教育时讲，全面贯彻新时代*的治疆方略，实现*社会稳定和长治久安，根本在人才，关键在教育。我们肩负责任重大，使命神圣光荣。
我们援疆支教团队，在做好教育教学工作的基础上，着力发挥组团教育援疆资源优势，正在积极打造一些苏州教育援疆的特色、亮点和品牌。第一，助力受援各校的校园文化建设，如深耕阿图什市昆山二小的“雪莲”文化内涵，初步建成“润莲教师专业发展中心”，正在进行昆山育才学校“石榴花开，美好育才”校园文化建设，参与阿图什市一中胡杨文化建设等。第二，倾力实施的“青蓝工程”成效显著。第三，拓展“苏老师工作站”及所含名师工作室，辐射影响将会更广更深。第四，援疆教师集中展示课好评如潮。第五，“心连心”送教下乡。第六，开展专业师资培训，助力当地青年教师成长。第七，探索苏州班的多样模式。第八，援疆老师与当地老师合作编撰教辅用书等，促进共同成长。
我们坚信，在多方共同努力下，用坚持与接力，用包容和智慧一定能托起共和国西域明天的太阳。
作者简介：
李天友：毕业于陕西师范大学地理系，从事初高中地理教学近30年，中小学高级教师，现任苏州市第二批援疆教师团团长、*阿图什市昆山育才学校校长。
[援疆专辑]昆山市援疆教师李天友、顾文霞
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